Kaivosuutisoinnissa ympäristövaikutukset ja talous eivät keskustele keskenään

Oulun yliopiston ensimmäinen tiedeviestinnän alan väitöskirja paljastaa kaivoskeskustelun kaksijakoisuuden. Tutkimus kannustaa toimittajia moniarvoisempaan uutisointiin ympäristöaiheista ja mediaa toimimaan rohkeammin keskustelun virittäjänä.

Kaivoshankkeiden ympärillä vellovalta keskustelulta ei 2010-luvun alkuvuosina voinut välttyä. Kun tiedeviestinnästä perjantaina 22.2. väittelevä Aki Harju vuonna 2012 valitsi aihetta väitöskirjalleen, kävi keskustelu Talvivaaran kipsisakka-altaiden vuodoista kiihkeimmillään.

“Olin silloin toimittajana ja huomasin, että kaivoksista puhutaan aika kaksijakoisesti: joko ympäristö tai talous painottuivat. Keskustelun vastakkaisuus kiinnosti minua”, Harju kertoo.

Väitöstutkimuksessaan Harju tutki Sotkamon Talvivaaran ja Sodankylän Kevitsan kaivosten mediajulkisuutta. Tutkimuksen aineisto on kerätty Helsingin Sanomista, Kalevasta, Lapin Kansasta ja Kainuun Sanomista vuosilta 2009, 2012 ja 2015. Analyysivälineenä on käytetty kehysanalyysia.

Tutkimuksen mukaan Talvivaaran ympäristöongelmien uutisoinnin kohdalla media herkistyi kaivosten ympäristö- ja hallinto-ongelmille. Koko alaa alettiin tarkkailla suurennuslasilla ja etsiä epäkohtia. Harjun mukaan herkistymisen edetessä riittävän pitkälle media alkaa esittää enemmän itseään kuin ympäröivää yhteiskuntaa.

“Tämän vaikutusmekanismin kautta näkisin, että medialla oli konkreettinen vaikutus siihen, miten Talvivaarasta ja kaivosalasta ajateltiin tuolloin vuonna 2012”, Harju kertoo.

Talous ja ympäristö eivät mahdu samaan juttuun

Kirjoittelu kaivoksista on ollut mediassa kaksijakoista. Harju havaitsi tutkimuksessaan, että samaan keskusteluun koottiin harvoin eri toimijoita ja mielipiteitä. Näkökulmana eli tarkastelun kehyksenä oli tiukasti joko talous tai ympäristövaikutukset.

Ympäristön ja talouden kehykset saivat koko tutkimuksen aineiston tasolla suurin piirtein yhtä paljon tilaa. Erilaiset näkökulmat eivät yleensä mahtuneet samaan juttuun.

“Toisistaan poikkeavat näkökannat jaoteltiin mieluummin eri juttuihin, kuin oltaisiin laitettu ihmisiä kohtaamaan saman jutun sisällä. Tämän seurauksena teollisuustoiminnan talous- ja ympäristövaikutukset näyttivät toisistaan irrallisilta aiheilta”, Harju huomauttaa.

Kun media noudattaa yhden totuuden logiikkaa, toiminnan myönteisten ja kielteisten vaikutusten arviointi vaikeutuu. Jos eri näkökulmat ja eri toimijat kohtaisivat jo samassa esityksessä, mielipiteen muodostaminen voisi olla kestävämmällä pohjalla. Harju ehdottaa, että media voisi toimia keskustelun avaajana ja vuoropuhelun edistäjänä.

“Lehdet voisivat poimia mielipidesivuilla käydystä keskustelusta asioita ja haastaa päättäjät tarjoamaan konkreettisia vastauksia kysymyksiin. Media voisi vahvistaa lukijoiden uskoa omiin vaikutusmahdollisuuksiin ja lisätä ihmisten kiinnostusta ympäristöpolitiikkaa kohtaan”, Harju visioi.

Ympäristönsuojelu leimattiin maakuntalehdissä alueen taannuttamiseksi

Poliittinen keskustelu kaivosten ympärillä oli erilaista lehtien välillä. Helsingin Sanomat kytki kaivosten ongelmat poliittisiin ja hallinnollisiin ongelmiin. Lapin Kansan kirjoittelu puolestaan näyttäytyi vahvasti aluepolitiikan välineenä. Kaivoskriittiset kannanotot nähtiin osana etelä–pohjoinen-vastakkainasettelua ja pyrkimystä taannuttaa Lappi pelkäksi reservaatiksi.

Lapin Kansassa ja muissa maakuntalehdissä suojelun kannattaminen ei näyttäytynyt arvovalintana, vaan enemmänkin tietoisena taannuttamispyrkimyksenä”, Harju avaa.

Ympäristövaikutuksiin liittyvä keskustelu oli monin paikoin punainen vaate, joka määriteltiin lähtökohtaisesti alueiden museoitumisen käynnistäjäksi. Maakunnallisessa mediassa luotiin vaihtoehdottomuutta talouskasvun edellytyksestä. Harjun mukaan tällaisessa kontekstissa haitalliset ympäristövaikutukset näyttäytyvät herkästi hyvinvoinnin hintana.

“Talvivaara-keskustelussa kaivostoimijat ovat vedonneet siihen, että lupia ei voida kiristää, koska nykyisillä resursseilla ei päästä niin pieniin päästöihin. Ajatellaan, että taloudellinen kannattavuus määrittää sen, missä määrin ympäristö voidaan huomioida”, Harju toteaa.

Suomalaista keskustelua laajemminkin leimannut ajattelumalli elää vahvana vielä tänä päivänä. Teollisuuden positiivista julkisuutta perustellaan sillä, että se kasvattaa hyvinvointia.

“Se vain vahvistaa ympäristötavoitteiden ja taloudellisten etujen välistä jännitettä. Ympäristön asemoiminen hyödynnettäväksi raaka-ainevarastoksi ei kannusta taloudellisen kasvun aiheuttamien ympäristöongelmien ratkaisemiseen. Eikä siten myöskään ilmastonmuutoksen torjumiseen”, Harju pohtii kirjoittelun laajempia merkityksiä.

Tie kriittiseen kaivoskirjoitteluun

Talvivaaran perustamisen aikaan vuonna 2009 kaivoksen käsittely oli mediassa erittäin myönteistä. Harjun mukaan lehdet eivät halunneet nähdä ympäristövaikutuksia, vaikka tuolloinkin olisi ollut asioita mihin tarttua.

“Iloittiin siitä uskomattomasta onnesta, joka Kainuun maakuntaa oli Talvivaaran myötä kohdannut”, Harju sanoo.

Väitöstutkimuksen vertailuaineisto vuosilta 2009 ja 2015 osoittaa, että vuosien varrella kaivosalan kohtelu mediassa koki suuren muutoksen. Kun Talvivaaran asiat alkoivat mennä jatkuvasti huonompaan suuntaan, suhtautuminen koko alaan muuttui. Vuonna 2009 talouden kehyksen osuus Talvivaaraa käsittelevissä jutuissa oli yli 80 prosenttia ja vuonna 2012 enää 39 prosenttia.

“Talvivaaraan pystyttiin liittämään niin paljon kielteisiä puhetapoja, ja niitä liitettiin myös muihin kaivoksiin. Kriittisyys koko alaa kohtaa kasvoi”, Harju toteaa.

Puhetapojen muutos vaikutti Kevitsan kaivoksen alkuvaiheen julkisuuteen. Kaivos joutui vuonna 2012 aloittamaan toimintansa huomattavasti hankalammassa vaiheessa julkisuuden suhteen kuin Talvivaara. Toiminnan arvioiminen oli paljon kriittisempää.

Toiveena aiheiden monipuolisempi käsittely

Harjun kiinnostus ympäristökonfliktien mediakäsittelyyn heräsi jo tiedeviestinnän maisteriopintojen aikana, jolloin hän pro gradu -työssään tutki Ylä-Lapin metsäkiistoja. Harju on huomannut, että uutisointi ympäristöaiheista on monella tapaa puutteellista.

“Median logiikka ei oikein taivu ympäristöaiheiden käsittelyyn”, Harju pohtii.

Esimerkiksi hän ottaa ilmastonmuutoksen käsittelyn mediassa. Lokakuussa 2018 julkaistu IPCC:n ilmastoraportti oli todella näkyvästi esillä muutamia viikkoja, mutta hävisi pian keskustelusta kokonaan.

“Se kuvastaa hirveän hyvin sitä, miten aiheita julkisuudessa käsitellään. Asiat näyttäytyvät ohimenevinä teemoina, joista otetaan hyöty irti klikkauksina ja somejakoina. Kun tullaan siihen pisteeseen, että pitäisi ryhtyä toimiin, uhka vedetään takaisin”, Harju analysoi.

Harjun tutkimuksen yhtenä tavoitteena onkin herätellä toimittajia tarkastelemaan omia tekemisen tapojaan sekä antaa vinkkejä, miten ympäristöön vaikuttavia taloushankkeita voisi käsitellä nykyistä monipuolisemmin.

Tutkimuksessaan Harju havaitsi, että kaivosuutisoinnissa kaivosalan toimijat saivat huomattavan paljon puhetilaa. Journalistinen pyrkimys objektiivisuuteen ohjasi haastattelemaan kaivostoimijoita myös ympäristövaikutuksia käsittelevissä teksteissä.

“Se myös tarjosi kaivosten edustajille mahdollisuuden ohjata keskustelua kaivosyhtiöiden kannalta suotuisammille urille”, Harju toteaa.

Harjun mielestä ympäristöaiheita käsitellessään toimittaja voisi asettua ympäristön puolelle.

“Esimerkiksi ilmastonmuutos on niin tärkeä asia, ettei oikein voida puhua puolueellisuudesta, vaan voitaisiin reippaasti asettua kritisoimaan ilmastonmuutosta edistäviä käytäntöjä ja pyrkiä edistämään muutosta hillitseviä toimia”, Harju esittää.

Terhi Suominen

Tiedeviestinnän maisteriopiskelija, joka haluaa selvittää, miksi asiat ovat niin kuin ne ovat. 

Lue lisää:

Ylioppilaskunnan vuosijuhlaviikko käynnistyy tänään – ohjelmassa muun muassa kaverikoiria, yhteistötaideteoksen tekemistä ja printtijuhlat

Oulun yliopiston ylioppilaskunta (OYY) juhlistaa 59. vuosijuhlaviikkoaan monenlaisilla ohjelmanumeroilla. Juhlaviikko huipentuu ylioppilaskunnan Annos 59 -vuosijuhliin. Juhlaviikko käynnistyy maanantaina 18.2., jolloin ohjelmassa on yhteisötaideteoksen luomista, improjamit ja roller derbyn lajikokeilu. Tarkat tiedot tapahtumista löytyvät vuosijuhlaviikon tapahtumasivulta. Vihreille naulakoille rakennettavasta yhteisötaideteoksesta vastaa Oulun korkeakoulujen taidepiiri Tapiiri. Tapiirin mukaan yhteisteoksen luomiseen osallistuminen ei edellytä taiteellisuutta, vaan jälkensä voi […]

Oulun yliopiston ylioppilaskunta (OYY) juhlistaa 59. vuosijuhlaviikkoaan monenlaisilla ohjelmanumeroilla. Juhlaviikko huipentuu ylioppilaskunnan Annos 59 -vuosijuhliin.

Juhlaviikko käynnistyy maanantaina 18.2., jolloin ohjelmassa on yhteisötaideteoksen luomista, improjamit ja roller derbyn lajikokeilu. Tarkat tiedot tapahtumista löytyvät vuosijuhlaviikon tapahtumasivulta.

Vihreille naulakoille rakennettavasta yhteisötaideteoksesta vastaa Oulun korkeakoulujen taidepiiri Tapiiri. Tapiirin mukaan yhteisteoksen luomiseen osallistuminen ei edellytä taiteellisuutta, vaan jälkensä voi jättää jokainen yliopistolainen. Taideteokseen voi osallistua keskiviikkoon asti.

Kulttuuritalo Valveen Valvenäyttämöllä järjestetään maanantaina kello 18–20 improjamit. Oulun Ylioppilasteatterin järjestämien avoimien improjamien tarkoituksena on pitää hauskaa ja leikkiä yhdessä improvisaation perustekniikoita hyödyntäen. Jamit sopivat kaikille improvisaatiosta kiinnostuneille.

Tuiran koululla kokeillaan maanantai-iltana kello 20.30 vauhdikasta roller derbyä. Roller derby on joukkuepeli, jossa pelivälineenä on oma keho ja eteneminen tapahtuu quad-luistimilla. Aikaisempaa kokemusta ei tarvita, ja lainavarusteet löytyvät paikan päältä. Kokeilukerralle ilmoittaudutaan tästä linkistä.

Tiistaina 19.2. kello 12–13 Linnanmaalla OYY.n toimiston aulassa on mahdollisuus rentoutua kaverikoiria rapsutellen. Dokumenteista kiinnostuneiden kannattaa suunnata Telluksen Frost Clubiin, sillä kello 12.30–14 Osyky ry esittää tilassa lyhytdokumentteja Kanadan ja Yhdysvaltojen alkuperäiskansoista. Dokumentit pohtivat henkilökohtaisten tarinoiden kautta, miltä oman identiteetin löytäminen ja kulttuurin jälleenrakentaminen tuntuu. Aiheeseen johdattaa Sonia Hedheli.

Mikäli mieli halajaa leffaan, tiistaina opiskelijat voivat ostaa tuiralaiseen elokuvateatteri Stariin elokuvalippuja seitsemän euron kappalehintaan.

Keskiviikkona 20.2. opiskelijakorttia vilauttamalla ylioppilaskunnan jäsenet pääsevät katsomaan Oulun Ylioppilasteatterin uutta Piiritys -näytelmää tarjoushintaan, kaksi yhden hinnalla. Samana iltana kello 22 iloitellaan Ilonassa Haalarigaalan merkeissä.

Torstaina 21.2. ilmestyy vuoden ensimmäinen Oulun ylioppilaslehti, ja sen vuoksi lehti järjestää samana iltana julkaisujuhlat Linnanmaalla H20 Campuksella! Juhla on avoin kaikille yliopistoyhteisön jäsenille. Lue lisätietoja juhlasta tapahtumakalenterista. 

Perjantaina 22.2. Tellus Stagella tarjotaan kello 12 lounasjoogaa. Joogatunnin vetää Naomi Meyro, joka yhdistelee tunneillaan elementtejä eri joogatyyleistä ja liikemaailmoista kokeellisesti mutta hillitysti.  Tunnilla harjoitellaan vahvistavia ja avaavia kehon liikkeitä sekä hidasta hengitystä joka tuo läsnäoloa ja rauhallisuutta kehoon sekä mieleen.

Perjantaina pääsee myös herkuttelemaan, kun OYY, Oulun ylioppilaslehti ja Uniresta tarjoavat kakkukahvit kello 13 molemmilla kampuksilla. Linnanmaalla kakkua tarjotaan H20 Campuksella, Kontinkankaalla Telluksessa. Kakkua riittää sadalle nopeimmalle.

Lauantaina 23.2. Oulun yliopiston ylioppilaskunta juhlii vuosijuhlia akateemisten pöytäjuhlien merkeissä keskustassa ravintola Vanillassa.

Juhlaviikon päättää Luupin opiskelijapäivä Oulun taidemuseolla sunnuntaina 24.2. Oulun taidemuseo tarjoaa opiskelijakorttia näyttäville ilmaisen sisäänpääsyn. Taidemuseo on auki sunnuntaina klo 12-19.

Anni Hyypiö

Oulun ylioppilaslehden entinen päätoimittaja. Twitter: @AnniHyypio

Lue lisää:

Yt-neuvottelut aloitetaan musiikkikasvatuksessa ja tähtitieteessä, kauppakorkeakoulun tutkimusyksikköön tulossa toimenpideohjelma ilman yt-neuvotteluita

Ilmoitetut yt-neuvottelut koskevat nyt yhteensä 22:ta Oulun yliopiston työntekijää: 14 musiikkikasvatuksessa, kahdeksaa tähtitieteen yksikössä. Neuvottelut käynnistyvät ensi viikolla ja päättyvät 11.3. mennessä. Suunnitelmat ovat herättäneet huolta ja vastustusta opiskelijoissa ja henkilökunnassa.

TEKSTI Anni Hyypiö

KUVAT Anni Hyypiö

Oulun yliopisto aloittaa yt-neuvottelut ja käynnistää toimenpideohjelmat kahdessa tiedekunnassa. Kasvatustieteiden tiedekunnassa yt-neuvottelut koskevat musiikkikasvatuksen, musiikin, laulun ja soiton opetusta antavaa henkilökuntaa, luonnontieteellisessä tiedekunnassa tähtitieteen tutkimusyksikön henkilöstöä.

Sen sijaan Oulun yliopiston kauppakorkeakouluun kuuluvan taloustieteen, laskentatoimen ja rahoituksen tutkimusyksikössä käynnistetään toimenpideohjelma ilman yt-neuvotteluita.

Asiasta päätti perjantaina 8.2. kokoontunut Oulun yliopiston hallitus.

Yt-neuvottelut koskevat nyt yhteensä 22:ta työntekijää: 14 musiikkikasvatuksessa, kahdeksaa tähtitieteen yksikössä. Musiikkikasvatuksen osalta henkilöstön vähennystarpeeksi on arvioitu enintään kuusi henkilöä. Tähtitieteen yksikössä ei yt-neuvottelujen arvioida johtavan irtisanomisiin, mutta harkittavaksi voi tulla määräaikaisten tehtävien päättäminen tai tehtävien uudelleenmäärittely.

Oulun yliopiston mukaan musiikkikasvatuksen ja tähtitieteen osalta yhtenä syynä toimenpiteille ovat koulutusohjelmien pienet tutkintomäärät.

Musiikkikasvatuksen vuosittainen sisäänotto on 20 opiskelijaa, ja siitä on vuosina 2015–2018 valmistunut keskimäärin 10 opiskelijaa. Tähtitieteessä tutkintomäärät ovat olleet vielä pienempiä: yliopiston mukaan vuosina 2014–2018 tähtitieteen pääaineopiskelijoista valmistui vuosittain maisteriksi keskimäärin vain yksi.

Tutkintomäärillä on yliopistolle iso merkitys, sillä määrät vaikuttavat yliopistojen saamaan perusrahoitukseen. Tutkintojen painoarvo on kasvamassa entisestään tulevassa, vuonna 2021 käyttöön otettavassa korkeakoulujen rahoitusmallissa.

Oulun yliopiston henkilöstöjohtajan Jarmo Okkosen mukaan yt-neuvotteluissa kyse ei ole vain rahoitusmallin muutoksesta.

”Tämä olisi helppoa kytkeä siihen, mutta haaste on ollut jo jonkin aikaa nähtävillä. Tälle asialle pitäisi tehdä jotain, vaikka rahoitusmalli ei muuttuisikaan”, hän muotoilee.

Toiveena enemmän tutkimusta ja tutkintoja

Yliopiston hallituksen esityslistalla olevan kuvauksen mukaan musiikkikasvatusta koskevan toimenpideohjelman tavoitteena on opetuksen yhdenmukaistaminen tiedekunnan muun opetuksen kanssa, tutkinto-ohjelmien sisällön muokkaaminen tarkoituksenmukaisemmaksi, tutkimuksen painopisteiden arviointi ja tutkimustoiminnan lisääminen.

Tähtitieteen yksikköä koskevan toimenpideohjelman tarkoituksena on tarkastella tähtitieteen asemaa pääaineena. Tavoitteeksi kerrotaan toiminnan tehostaminen ja resurssien tarkoituksenmukainen kohdentaminen.

Kauppakorkean yksikköä koskevassa esittelytekstissä todetaan toimenpideohjelman tavoitteeksi resurssien tarkoituksenmukaisempi ja joustavampi kohdentaminen.

”Kun neuvotteluja ei ole vielä aloitettu, ei voi mennä yksityiskohtiin.”

Mikä toimenpideohjelmien myötä sitten muuttuu?

Jarmo Okkosen mukaan yksikköjen toimenpideohjelmien sisältöä ei tässä vaiheessa voi kommentoida. Niiden sisällöistä keskustellaan tulevissa neuvotteluissa.

”Kun neuvotteluja ei ole vielä aloitettu, ei voi mennä yksityiskohtiin. Toki siksi ihmisillä voi olla siksi tässä vaiheessa huolta siitä, mitä kaikkea voi olla edessä.”

Yle Oulun haastattelussa (8.2.) Okkonen vakuutti, ettei musiikkikasvatuksen koulutusta olla lopettamassa Oulussa.

”Nyt edetään kahdella tavalla: yt-prosessissa edetään yt-lainsäädännön mukaisella tavalla, ja lisäksi tiedekunnan sisällä keskustellaan laajemmin uuden rahoitusmallin haasteista ja koulutuksesta. Prosessissa osallistetaan opiskelijoita: koulutusdekaanillamme on ollut jo perjantaina ensimmäinen palaveri opiskelijoiden kanssa, ja toinen opiskelijatapaaminen on ollut maanantaina. Hyvässä yhteistyössä selvitetään, miten edetä”, kommentoi asiaa luonnontieteellisen tiedekunnan dekaani Maarit Järvenpää.

Kasvatustieteiden tiedekunnan dekaani Kati Mäkitalo ei ehtinyt kommentoimaan asiaa lehdelle.

Oulun yliopiston kauppakorkeakoulun dekaani Mikko Puhakka ei halunnut kommentoida lehdelle toimenpideohjelman sisältöä.

Varsinaiset yt-neuvottelut aloitetaan 18.2. alkavalla viikolla. Neuvotteluiden on arvioitu päättyvän 11.3., minkä jälkeen tehdään päätökset toimenpideohjelmista.

Opiskelijat huolissaan ammattitaidon säilymisestä

Yt-suunnitelmat ovat herättäneet huolta ja vastustusta opiskelijoissa ja henkilökunnassa.

Musiikkikasvatuksen opiskelijoiden ainejärjestö Mukava ry, Oulun yliopiston kasvatustieteiden kilta Kaski ry ja Oulun seudun musiikinopettajat OSMO ry julkaisivat Mukavan verkkosivuilla kannanottonsa jo ennen yliopiston hallituksen kokoontumista. Maanantaina 11.2. kannanoton julkaisi Suomen Opettajaksi Opiskelevien liitto (SOOL).

”Perjantai-iltapäivän vallitsi syvä järkytys niin Mukavassa kuin koko koulutusohjelmassakin. Kannanoton kirjoittamisen ja toiveiden ylläpitämisen jälkeen uutinen oli jollain tasolla odotettavissa, mutta kuitenkin shokki. Nyt pyrimme opiskelijoidemme edustajina pitämään itsemme ja jäsenemme ajan tasalla neuvottelujen kulusta ja saamaan henkilökunnan ja opiskelijoiden äänen kuulumaan neuvottelupöydässä”, kertoi Mukavan puheenjohtaja Loviisa Minkkinen lehdelle lauantaina sähköpostitse.

”Kannanoton kirjoittamisen ja toiveiden ylläpitämisen jälkeen uutinen oli jollain tasolla odotettavissa, mutta kuitenkin shokki.”

Tutkintojen vähyyden ohella musiikkikasvatuksen toimenpiteitä on perusteltu opintojen kalleudella. Kalleus taas johtuu suuresta yksilö- ja pienryhmäopetuksen osuudesta.

Mukavan näkemyksenä on, ettei koulutukseen kuuluvista soitinopinnoista tulisi säästää.

”Soitinopinnot on viimeisen kahdeksan vuoden varrella tiivistetty ihan minimiin, monia soitinopintoja on poistettu ja ne on korvattu ryhmäopetuksella. Kuitenkaan näiden antia ei voi millään tavalla verrata yksilötuntien antamaan ammattitaitoon. Koemme, että soitinopinnot ovat suuri osa ammatti-identiteettiämme ja valttikortti kentällä selviytymiseen”, Minkkinen sanoo.

Mukava esittää huolensa myös varhaiskasvatuksen opettajien, luokanopettajien ja musiikinopettajien ammattitaidosta: esitettyjen leikkausten seurauksena se olisi vaarassa jäädä pitkälti harrastuneisuuden varaan.

Miten opiskelijoita saisi sitten valmistumaan nykyistä nopeammin? Järjestö näkee ratkaisuna opiskelijoiden ohjauksen tehostamisen koko opintojen aikana ja ohjausresurssien jakamisen professorin harteilta.

”Osa opiskelijoista lähtee opiskelemaan opintojensa ohella soitinopintoja yliopiston ulkopuolelle. Panostamalla opintojen ohjaukseen pitkin opintoja voitaisiin turvata se, etteivät opiskelijamme lähde kesken yliopistouran muualle ja täten viivästytä valmistumistaan. Myös erityisesti gradujen ohjaukseen tulisi panostaa, etteivät ne jäisi puolitiehen. Professorin sijaisellamme on tällä hetkellä 44 graduohjattavaa, mikä ei ole inhimillinen määrä ohjattavia yhdelle henkilölle. Tähän tiedekunta ei ole omalla toiminnallaan antanut aseita. Siksi säästöt kohdistuvat nyt väärään suuntaan, soitonopettajiin”, Minkkinen sanoo.

Pääaine tuo tohtorikoulutettavia

Matematiikan ja fysiikan opiskelijoiden ainejärjestön Sigma-killan puheenjohtaja Wilma Ruotsalainen sanoo yt-uutisten herättäneen huolta opiskelijoissa.

”Meitä opiskelijoita on erityisesti koskettanut se, että yt-neuvotteluiden lisäksi käynnistetään toimenpideohjelma pääaineen aseman tarkastelemiseksi. Se vaikuttaa opiskelijoihin kaikista konkreettisimmin.”

Kilta ilmaisi huolensa myös yliopiston hallitukselle ja rehtori Jouko Niinimäelle suunnatussa vetoomuksessa.

”Pohjimmaisena ajatuksenamme on ollut tämä: ovatko toimenpideohjelma ja yt-neuvottelut oikea lääke isompaan ja laajempaan ongelmaan – voiko niistä olla jopa enemmän haittaa kuin hyötyä? Eli saadaanko näistä toimenpiteistä oikeasti säästöä. Itse uskon, että saman katon alle mahtuu sekä tasokasta opetusta että tutkimusta. Niin pitääkin olla, sillä hyvä perustutkimus luo pohjan innovaatioille ja laadukkaalle opetukselle.”

”Haluan haastaa muutkin tiedekunnan opiskelijat pohtimaan tätä omilla aloillaan: miten tutkintomääriä saataisiin parannettua?”

Wilma Ruotsalaisen mukaan yliopiston tiedotteessakin mainittu tieto 0,8 vuosittaisesta valmistuvasta maisterista tulee lyhyeltä ajanjaksolta, neljän vuoden tarkastelujaksolta.

Tähtitieteen tutkimusyksikkö on kooltaan pieni, joten on luonnollista, että sieltä valmistuu lukumäärällisesti vähän tutkintoja. Tarkastellun viimeisen neljän vuoden aikana tutkintomäärä on tosin ollut laskussa. Jos tarkastelujaksoa pidentää kymmeneen vuoteen, huomaa, että maistereita on valmistunut hieman yli kaksi per vuosi. Vetoomuksessamme vertailimme valmistumismääriä myös muihin fysiikan aloihin, ja samankaltaisia lukuja oli myös avaruusilmaston ja ionosfäärifysiikan yksiköissä.”

Ruotsalaisen toiveena on, että perusrahoituksen varmistamiseksi ja valmistuvien määrän kasvattamiseksi haettaisiin pidemmän tähtäimen ratkaisuja.

”Haluan haastaa muutkin tiedekunnan opiskelijat pohtimaan tätä omilla aloillaan: miten tutkintomääriä saataisiin parannettua?”

Tähtitieteen jatko-opiskelija Aku Venhola kirjoitti Kalevassa 7.2. julkaistussa mielipidekirjoituksessa tähtitieteen tutkimuksesta Oulussa. Venholan mukaan tähtitieteen pääaineopinnot ovat varmistaneet tutkimusyksikön menestyksen: ”Näin on taattu, että alalle valmistuu osaavia tutkijoita.”

Myös Oulun yliopiston tähtitieteen professori Heikki Salo sanoo, että mikäli tähtitieteen pääaineopetus Oulussa lakkautettaisiin, sillä olisi vaikutusta myös yksikön tutkimustoimintaan.

”Näyttää siltä, että opetuspuoli on laitettu nyt yt-neuvotteluiden syyksi. Mutta jos pääaineopetus halutaan poistaa, se tulee vaikuttamaan myös tutkimuksen tekoon, kun emme saa enää tohtoriopintoihin opiskelijoita.”

Hänen mukaansa valmistuvien maistereiden määrän tarkastelu ei ole hyvä mittari arvioida yksikön taloudellista menestystä ja sen vaikutusta yliopiston saamaan rahoitukseen.

Opetus- ja kulttuuriministeriöltä saatu rahoitus riippuu myös tutkimuksen tuloksesta opetuksen lisäksi. Esimerkiksi kaksi vuosittaista tähtitieteen tohtoritutkintoa tuo yliopistolle vuosittain rahaa 11 maisteritutkinnon verran, julkaisutuotantomme yli 26 maisterin verran”, Salo sanoo. 

”Yt-neuvottelut ovat kuitenkin jo nyt johtaneet siihen, että ulkomaiset tutkijamme ovat ryhtyneet hakemaan työpaikkoja muualta. Myös yksikön tutkimus on lamaantunut ja motivoituminen opetukseen vaikeaa.”

Salo sanoi perjantaina lehdelle että ei osaa oikein kommentoida yt-neuvotteluiden vaikutuksia, sillä tietoa niiden tavoitteista ei hänellä vielä ole: ”Nyt ei ole tietoa, mikä on tahtotila, eikä oikein tiedä, mitä voidaan tehdä.”

”Tukea on tullut nyt onneksi hyvin monesta paikasta, opiskelijoilta ja muista tähtitieteen yksiköistä. Nyt pyrimme pitämään mahdollisimman hyvää huolta opiskelijoista. Yt-neuvottelut ovat kuitenkin jo nyt johtaneet siihen, että ulkomaiset tutkijamme ovat ryhtyneet hakemaan työpaikkoja muualta. Myös yksikön tutkimus on lamaantunut ja motivoituminen opetukseen vaikeaa.”

Yliopisto tiedotti kolmea tutkimusyksikköä koskevista yt-suunnitelmista ensimmäistä kertaa torstaina 31.1.

Oulun yliopistossa käytiin yt-neuvotteluja edellisen kerran vuonna 2017. Tuolloin neuvottelut koskivat muuta kuin opetus- ja tutkimushenkilöstöä.

Anni Hyypiö

Oulun ylioppilaslehden entinen päätoimittaja. Twitter: @AnniHyypio

Lue lisää:

Dekaanit esittävät yt-neuvotteluita kolmeen Oulun yliopiston tutkimusyksikköön – asiaa käsitellään hallituksen kokouksessa 8.2.

Kasvatustieteiden ja luonnontieteellisen tiedekunnan sekä kauppakorkeakoulun dekaanit esittävät Oulun yliopiston hallitukselle yt-neuvottelujen käynnistämistä kolmessa tutkimusyksikössä. Hallitus käsittelee asiaa perjantaina 8.2. Jos yt-neuvottelut päätetään käynnistää, ne koskevat 53 työntekijää.

TEKSTI Anni Hyypiö

KUVAT Anni Hyypiö

Oulun yliopiston kasvatustieteiden ja luonnontieteellisen tiedekunnan sekä kauppakorkeakoulun dekaanit esittävät yliopiston hallitukselle yt-neuvotteluiden käynnistämistä kolmessa tutkimusyksikössä, yliopisto tiedotti torstaina.

Tutkimusyksiköt ovat opettajat, opettaminen ja kasvatusyhteisöt -tutkimusyksikkö (KTK), tähtitieteen tutkimusyksikkö (LuTK) ja taloustieteen, laskentatoimen ja rahoituksen tutkimusyksikkö (OyKKK).

Yliopiston mukaan kasvatustieteiden ja luonnontieteellisen tiedekunnan yksiköissä toimenpidesuunnitelmien taustalla on koulutusohjelmien pienet tutkintomäärät ja suhteellinen kalleus. Kauppakorkeakoulun tiedekunnan yksikössä tavoitellaan ”tehokkaampaa resurssien käyttöä”, sanoo yliopiston henkilöstöjohtaja Jarmo Okkonen.

Kasvatustieteiden tiedekunnassa yt-neuvottelut koskisivat musiikkikasvatuksen, musiikin, soiton ja laulun opetusta toteuttavaa henkilöstöä, yhteensä 14 henkilöä. Henkilöstön vähennystarpeeksi on arvioitu enintään kuusi henkilöä.

Tähtitieteen tutkimusyksikössä neuvottelut koskisivat kahdeksaa henkilöä, eli koko yksikön henkilöstöä. Uudelleenjärjestelyjen ei arvioida johtavan irtisanomisiin, mutta yliopiston mukaan ”harkittavaksi voi tulla määräaikaisten tehtävien päättäminen tai tehtävien uudelleenmäärittely”.

Taloustieteen, laskentatoimen ja rahoituksen yksikössä esitetyt yt-neuvottelut koskevat yksikön koko henkilöstöä, 31:tä henkilöä. Henkilöstön vähennystarve olisi yksikössä arviolta enintään kaksi henkilöä. Tavoitteena on ”resurssien tarkoituksenmukaisempi ja joustavampi kohdentaminen”.

Oulun yliopiston hallitus keskusteli musiikkikasvatuksen ja tähtitieteen koulutusten tilanteesta viimeksi kaksi vuotta sitten. Ne säästyivät silloin lakkautuksilta, mutta hallitus velvoitti kokouksessaan yliopiston jatkamaan neuvotteluja muiden yliopistojen ja korkeakoulujen kanssa alojen koulutusyhteistyöstä.

Keskustelut eivät ole johtaneet tarvittaviin tuloksiin, yliopiston tiedotteessa todetaan.

Musiikkikasvatus kallista toteuttaa

Opettajat, opettaminen ja kasvatusyhteisöt -tutkimusyksikkö on yksi kasvatustieteiden tiedekunnan kolmesta tutkimusyksiköstä. Varhaiskasvatuksen ja erityispedagogiikan koulutuksen lisäksi yksikössä toimii musiikkikasvatuksen koulutusohjelma, joka on musiikin aineenopettajakoulutusta.

Musiikkikasvatuksen vuosittainen sisäänotto on 20 opiskelijaa. Koulutusohjelmassa on vuosina 2015–2018 valmistunut keskimäärin 10 opiskelijaa.

Yksikössä annettu musiikin koulutus on muuhun taide- ja taitoaineiden koulutukseen verrattuna kallista, yliopisto toteaa.

”Esityksestä voi vetää sen johtopäätöksen, että kyseessä on rasittavan kallis koulutus muihin tiedekunnan koulutuksiin nähden. Koska koulutukseemme kuuluu paljon pienryhmäopetusta ja soitonopetusta, luonnollisesti se on kallista. Musiikinopettajalta kuitenkin vaaditaan monipuolisia musiikillisia taitoja”, sanoo musiikkikasvatuksen koulutuksesta vastaava Petteri Klintrup.

”Henkilökunta on tyrmistynyt esityksestä ja äärimmäisen huolissaan musiikkikasvatuksen tilasta Oulun yliopistossa.”

Kalleus johtuu suuresta yksilö- ja pienryhmäopetuksen osuudesta: yliopiston mukaan musiikin sivuaineessa opetusta annetaan 1140 tuntia, kun kaikissa muissa tiedekunnan sivuaineissa ohjatun kontaktiopetuksen tuntimäärä on 200. Musiikin opintojaksojen korkeimmat yksikköhinnat ovat lähes 20 kertaa niin kalliita kuin tiedekunnan muut opintojaksot.

Klintrupin mukaan yt-esitys tulee vaikeaan saumaan: musiikkikasvatuksen professorihaku on avoinna (”koko talvi on oltu jo ilman professoria”), henkilöstövajaus on ollut ”ankaraa”.

”Kysynkin nyt: onko taidealan koulutusta mahdollista edes toteuttaa samoin kuin muu yliopistokoulutusta, isoilla luennoilla? Vaikka olemme kasvatustieteiden tiedekunnassa, identifioidumme enemmän taidekoulutuksen puolelle.”

Yliopiston tiedotteen mukaan yksikköä koskevan toimenpidesuunnitelman tavoitteena on yhdenmukaistaa musiikkikasvatuksen opetusta tiedekunnan muun opetuksen kanssa, muokata tutkinto-ohjelmien sisältöä tarkoituksenmukaisemmaksi, arvioida tutkimuksen painopisteitä ja lisätä tutkimustoimintaa.

Toimenpidesuunnitelmassa huomioidaan myös ns. siltarahoituksen ja alakohtaisen rahoituksen päättyminen vuoden 2019 lopussa.

Tähtitieteeltä toivotaan ripeämpää valmistumista

Tähtitieteen tutkimusyksikkö osallistuu koulutuksen järjestämiseen luonnontieteiden kandidaatin tutkintoon johtavassa matemaattisten ja fysikaalisten tieteiden tutkinto-ohjelmassa sekä fysikaalisten tieteiden maisteriohjelmassa. Tähtitiedettä voi opiskella pääaineena fysikaalisten tieteiden maisteriohjelmassa.

Tiedotteen mukaan yksikköä koskevan toimenpideohjelman tarkoituksena on tarkastella tähtitieteen asemaa pääaineena. Tavoitteena on ”toiminnan tehostaminen ja resurssien tarkoituksenmukainen kohdentaminen”.

”Toiminnan tehostaminen viittaa tutkintomäärien parantamiseen. Pyritään siihen, että opiskelijat myöskin valmistuvat. Tähtitieteen yksikkö on tutkimuksessa on erittäin vahva, koulutuksessa ei niinkään. Resursseja tulisi kohdentaa sillä lailla, että tutkimus ei kärsi, mutta valmistuneiden määrä saisi olla suurempi”, Jarmo Okkonen sanoo.

Vuosittaiset valmistumismäärät ovat tilastojen valossa hyvin pieniä: yliopiston mukaan vuosina 2014–2018 tähtitiedettä pääaineena opiskelleita on valmistunut vuosittain maistereiksi keskimäärin 0,8.

Tähtitieteen professori Heikki Salo kuvailee yt-esitystä ”loogiseksi jatkoksi käsittämättömälle tutkimuskielteiselle tapahtumasarjalle, jota tiedekunnassa toteutetaan.”

”Olemme kaikilla tutkimuksen mittareilla yksi parhaimmista tutkimusyksiköistä Oulun yliopistossa. Tässä esityksessä puhutaan opetuksen tehostuksesta: kaikki tutkijamme opettavat, myös ulkopuolisella rahoituksella palkatut. Yliopiston maksama opetuksen korvaus muodostaa noin kuusi prosenttia budjetistamme – mistä siis tiedekunta säästää jos sen toimet vaarantavat tutkimuksen yksikölle ja tiedekunnalle tuoman tuoton? Kansainvälisessä tiedeyliopistossa tutkimus ja opetus liittyvät saumattomasti yhteen.”

”Me haluamme, että tähtitiede on houkutteleva ala mahdollisimman monille tähtitieteestä kiinnostuneille nuorille. Tällä hetkellä on 20 opiskelijaa peruskurssilla, 10 edistyneimmillä kurssilla. Opiskelijat ovat aktiivisia: jos rahaa liikkuu enemmän fysiikassa ja he siirtyvät sinne, ei se ole meistä ongelma. Myös tulevien fysiikan opettajien on hyvä olla perillä mitä tähtitieteen tutkimuksessa tapahtuu.”

Salon mukaan tähtitieteen tohtorikoulutus toimii erinomaisesti, ja tohtoreita valmistuu enemmän kuin maistereita. ”Olemme mukana nyt jo toisessa Marie Curie/Horizon2020 -tohtorikoulutusverkossa.”

Salo uskoo, että myös maistereiden valmistuminen voi vauhdittua.

”Pelkään, että tämä on askel siihen, että koko yksikkö ajetaan alas. Olen ollut 40 vuotta Oulun yliopistossa. Henkilökohtaisesti olen äärimmäisen pettynyt. Vaikka tuomme yliopistolle valtavasti positiivista julkisuutta, 25 vuoden aikana yksikkö on joutunut koko ajan todistelemaan omaa olemassaoloaan. Tämä toistuu vuodesta toiseen.”

Toiveena tehokkaampi tutkimusyksikkö

Taloustieteen, laskentatoimen ja rahoituksen tutkimusyksikkö on yksi kauppakorkeakoulun kolmesta tutkimusyksiköstä.

Yksikkö järjestää koulutuksen kolmessa tutkinto-ohjelmassa ja osaltaan myös kauppakorkeakoulun yhteisessä kandiohjelmassa. Tutkimusyksikön oppiaineet, taloustiede, laskentatoimi ja rahoitus, liittyvät läheisesti toisiinsa.

Hallituksen kokouksen esityslistassa yksikköä koskevassa esittelytekstissä todetaan, että toiminnan uudenlaisella kohdentamisella resurssien käyttöä voitaisiin merkittävästi tehostaa ja opintojaksojen päällekkäisyyttä vähentää. Esittelyssä myös kuvataan, että tutkimusyksikön yhdessä oppiaineessa henkilöresurssien vähyys on toiminnallisesti ongelmallista, mikä on näkynyt tutkimuksessa ja opetuksen järjestämiseen liittyvinä haasteina.

Yliopiston tiedotteen mukaan tutkinto-ohjelmien sisältöä on tarkoitus täsmentää ja oppiaineen tutkimuksen painopisteitä vahvistaa ja arvioida uudelleen. Samalla ”yksikön kurssitarjontaa voidaan kohdentaa vastaamaan uuden tutkinto-ohjelman sisältöä ja tutkimusyksikön resursseja”.

”Odotellaan ensin yliopiston hallituksen päätöstä, ja sen jälkeen asia etenee dekaanin johdolla”, laskentatoimen professori Juha-Pekka Kallunki kommentoi yt-esitystä.

Yksiköissä on pidetty henkilöstötilaisuudet iltapäivällä 31.1. Seuraavat henkilöstötilaisuudet järjestetään Oulun yliopiston hallituksen kokouksen jälkeen perjantaina 8.2.

Oulun yliopistossa käytiin yt-neuvotteluja edellisen kerran vuonna 2017. Tuolloin neuvottelut koskivat muuta kuin opetus- ja tutkimushenkilöstöä.

Anni Hyypiö

Oulun ylioppilaslehden entinen päätoimittaja. Twitter: @AnniHyypio

Lue lisää:

Pesti-päivillä tänä vuonna esillä yli 130 työnantajaa, messualue jatkuu päärakennukseen asti

Torstaina 31.1. Linnanmaa täyttyy työnantajista ja työnhakijoista jo kolmattakymmenettä kertaa, kun perinteinen rekrytointitapahtuma Pesti-päivä rantautuu kampukselle. Tänä vuonna tapahtuman messualue jatkuu Väylällä poikkeuksellisen pitkälle, sillä alueeseen on liitetty myös Oulun yliopiston päärakennus. Saalastinsaliin on rakennettu tapahtumakokonaisuus, Career Hub, jossa on tarjolla messuosastojen lisäksi työelämätaitoihin ja urasuunnitteluun liittyvää oheisohjelmaa, yliopisto kertoo. Pesti-päivän messuilla voi tuttuun tapaan […]

Torstaina 31.1. Linnanmaa täyttyy työnantajista ja työnhakijoista jo kolmattakymmenettä kertaa, kun perinteinen rekrytointitapahtuma Pesti-päivä rantautuu kampukselle.

Tänä vuonna tapahtuman messualue jatkuu Väylällä poikkeuksellisen pitkälle, sillä alueeseen on liitetty myös Oulun yliopiston päärakennus. Saalastinsaliin on rakennettu tapahtumakokonaisuus, Career Hub, jossa on tarjolla messuosastojen lisäksi työelämätaitoihin ja urasuunnitteluun liittyvää oheisohjelmaa, yliopisto kertoo.

Pesti-päivän messuilla voi tuttuun tapaan tutustua laajasti teollisuuden eri aloihin. Toimialoista ovat edustettuina muun muassa ICT-ala, elektroniikka-, metalli-, rakennus- ja metsäteollisuus. Iso osa yrityksistä toimii Pohjois-Suomessa. Mukana on myös Oulun seudulla toimivia kaupan ja talouden alan yrityksiä. Päivään osallistuu yliopiston mukaan tänä vuonna yli 130 yritystä ja yhteisöä.

Pesti-päivän yhteydessä Oulun yliopistolla vierailee torstaina opetusministeri Sanni Grahn-Laasonen (kok.). Ministeri on opiskelijoiden ja henkilökunnan tavattavissa vapaan keskustelun merkeissä Career Hub -loungessa kello 11.45–12.25. Sisäministeri Kai Mykkäsen (kok.) osallistuminen tapahtumaan peruuntui.

Päivän tarkempaan ohjelmaan voi tutustua Pesti-päivän verkkosivuilla.

Pesti-päivän messualue on avoinna Linnanmaalla torstaina 31.1. kello 9–15. Tapahtuman järjestävät yhteistyössä Oulun yliopiston tekniikan koulutusala ja sen opiskelijat sekä Teekkarilupi Oy.

Muokattu 31.1. kello 13.22: Päivitetty tieto sisäministeri Kai Mykkäsen vierailun peruuntumisesta.

Anni Hyypiö

Oulun ylioppilaslehden entinen päätoimittaja. Twitter: @AnniHyypio

Lue lisää:

Hakijamäärät Oulun yliopiston kv-ohjelmiin jäivät edellisvuoden huipusta

Oulun yliopistoon haki 23.1. päättyneissä kansainvälisten tutkinto-ohjelmien hauissa yhteensä 1870 hakijaa, yliopisto tiedottaa. Määrä jäi selvästi jälkeen edellisvuoden ennätyksellisestä 3475 hakijasta. Hakijamäärä on kuitenkin hieman suurempi kuin lukuvuosimaksuja edeltävinä vuosina: vuonna 2016 hakemuksia jätettiin 1673 kappaletta. Yliopiston mukaan apurahaohjelmaa sekä hakijoiden kielitaitovaatimuksia tiukennettiin tällä hakukierroksella. ”Kielitaitovaatimukset on päivitetty vastaamaan kansallista tasoa. Näin esimerkiksi jos todentaa […]

Oulun yliopistoon haki 23.1. päättyneissä kansainvälisten tutkinto-ohjelmien hauissa yhteensä 1870 hakijaa, yliopisto tiedottaa. Määrä jäi selvästi jälkeen edellisvuoden ennätyksellisestä 3475 hakijasta. Hakijamäärä on kuitenkin hieman suurempi kuin lukuvuosimaksuja edeltävinä vuosina: vuonna 2016 hakemuksia jätettiin 1673 kappaletta.

Yliopiston mukaan apurahaohjelmaa sekä hakijoiden kielitaitovaatimuksia tiukennettiin tällä hakukierroksella.

”Kielitaitovaatimukset on päivitetty vastaamaan kansallista tasoa. Näin esimerkiksi jos todentaa kielitaitoa englanniksi suoritetulla tutkinnolla, tulee sen olla suoritettu tietyissä maissa. Aiemmin missä tahansa suoritettu tutkinto kelpasi. Tällä hakukierroksella emme enää tarjoa lukuvuosimaksun kokonaan kattavaa apurahaa. Niitä meillä oli vielä viime vuonna”, kertoo suunnittelija Anne Talvio. 

Apurahaohjelman muutoksen taustalla on Oulun yliopiston hallituksen päätös. Toukokuussa pidetyssä kokouksessa hallitus päätti, että vuosina 2019–2020 apurahaa voidaan hakemuksesta myöntää tiedekunnan hakukohteiden osalta etukäteen 50 tai 75 prosenttia lukuvuosimaksusta, elinkustannuksiin (7000 euroa), jos hakijalla on lukuvuosimaksustipendi kotimaastaan, tai ei ollenkaan, jolloin hakija maksaa täyden lukuvuosimaksun. Tässä haussa stipendiä haki 77 prosenttia lukuvuosimaksuvelvollisista.

Kansainvälisissä tutkinto-ohjelmissa on yhteensä 385 aloituspaikkaa. Maisteriohjelmiin haki 1 749. Tänä vuonna suosituimmat maisteriohjelmat olivat International Business Management (312 hakemusta), Computer Science and Engineering (246 hakemusta) sekä Environmental Engineering (207 hakemusta). Hakija on voinut tänä vuonna hakea kolmeen maisteriohjelmaan edellisvuoden kuuden sijaan.

Kandidaatin tutkintoon johtavaan kansainväliseen International Teacher Education -ohjelmaan hakemuksia tuli 121.

Ouluun haettiin sadasta maasta ympäri maailmaa. Eniten hakijoita oli aikaisempien vuosien tapaan Nigeriasta, Ghanasta ja Pakistanista. EU- ja Eta-maista tulevien hakijoiden osuus kasvoi viime vuodesta ja oli noin 12,3 prosenttia.

Keskiviikkona 23.1. päättyneen haun opiskelijavalinnat julkaistaan maaliskuun alussa, minkä jälkeen valituksi tulleet ilmoittavat, ottavatko he opiskelupaikan vastaan.

Anni Hyypiö

Oulun ylioppilaslehden entinen päätoimittaja. Twitter: @AnniHyypio

Lue lisää: